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刘太傅，这位历经三朝、被誉为帝国智慧之光的帝师，在教导年幼的皇子小亦心时，展现出了他非凡的教学智慧与灵活变通的能力。他深知，面对一个六岁孩童，传统的填鸭式教学不仅难以奏效，更可能扼杀皇子对知识的渴望与探索的兴趣。因此，刘太傅在保留传统教育精髓的同时，勇于创新，积极采纳了羽妍——一位聪明伶俐、见解独到的宫女所提出的建议，为皇子的学习之旅增添了一抹亮丽的色彩。
羽妍，却心思细腻，善于观察。她知道如何让皇子们对学习产生兴趣，于是，她斗胆向刘太傅提出了一个建议：何不尝试将深奥的经史子集融入浅显易懂的故事之中，用皇子易于接受的方式传授给他呢？
刘太傅听后，深以为然。他立刻着手准备，将《史记》中的英雄事迹、《论语》中的智慧箴言，甚至是《道德经》的深邃哲理，都巧
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